4月24日,临床由四川省心理卫生协会、心理系列项目训圆四川省精神病与精神卫生医疗质控中心主办,治疗治疗我院心理卫生中心承办的师整临床心理治疗师整合式治疗技能系列培训第三阶段圆满落下帷幕。
21日,合式心理卫生中心李涛主任出席培训并讲话,培训对学院们给予欢迎和鼓励。第阶段培本次培训特别邀请美国依利诺理工大学心理康复桂冠教授、满落幕美国心理学协会院士、临床香港大学名誉教授、心理系列项目训圆精神分裂症康复心理治疗专家林就胜教授进行了为期两天的治疗治疗精神康复认知行为治疗(CBT)理论与操作的讲授。培训过程中,师整林教授详细讲解了CBT的合式结构和技术,重点分享了CBT应用于康复期精神分裂症患者及惊恐障碍患者的培训具体步骤和方法,并结合案例及小组讨论,第阶段培帮助学员更加系统、具体地学习了如何运用CBT的理论理解个案并制定治疗方案。
23日—24日,康林副教授从精神分析、存在主义的角度讲解了焦虑症的病理心理机制和治疗。为使学员更深刻体会到咨询师与来访者互动的心理动力,采用了巴林特小组的方式让学员亲身体验与感悟;进而帮助学员更好地理解个案,以及理解来访者与咨询师的关系动力。同时,为让学员具体掌握个案概念化的方法和步骤,刘婷结合相关案例讲解了个案概念化的基本概念和内容。陈婷老师具体讲解了个案概念化的步骤、方法及要点,并在保护个案隐私安全前提下,提供两个案例让学员们分组讨论,写下每组的个案概念化分析报告,并在大组进行分享。最后,陈婷老师对各组个案分析报告进行了详细的指导和修正,深入浅出地回答了学员们提出的个案概念化过程中的困难、相关心理治疗理论概念及CBT技术要点等问题。
最后,陈婷、康林老师为完成三个阶段学习的首届学员颁发了临床心理治疗师整合式技能培训结业证书及第三阶段培训证明。培训结束后,学员对培训给予了积极反馈,认为连续三期培训内容接地气、实操性较强,对团体和个体心理治疗理论及技术的认识更加深刻,面对实际临床心理治疗工作思路更清晰。同时,学员们也提出了宝贵的意见,希望未来的培训中增加更多治疗师自我体验、自我分析等内容。