为促进学科发展,重症进一步提升护理人员的医学研培科研意识和科研能力,近日,科召开护重症医学科在中心ICU示教室召开了护理科研培训阶段总结会,理科各病区护士长、训阶护理骨干、段总部分研究生及全体本科生参会。重症
会上,医学研培陈弟洪副护士长从医院政策导向、科召开护科研培训进展、理科前期培训存在的训阶问题等三大板块进行了详细的通报。他从医院政策导向方面阐述了护理学科建设和护理科研的段总重要性,鼓励大家克服畏难情绪、重症树立科研自信,医学研培变“做什么”,科召开护“怎么做”为“我要做”,“我敢做”,用发现的眼光、创新的理念去感受临床工作中的点点滴滴,让护理人员认识到身边处处有创新,时时有科研。他对重症医学科护理科研培训开展情况作了总结:护理科研培训自开展以来,共汇报读书报告25次,举办专题讲座6次,建立了科研分享QQ群,并将每次专题讲座的PPT、读书报告英文文献及中文文献学习资料及时上传至重症医学科网站与QQ群,方便每位护理人员学习与交流。随后,他分析了目前科室护理科研培训存在的问题,针对这些问题,科室将一一推出改进方案,如设立协助大家进行数据统计分析、英文摘要翻译小组,邀请科研经验丰富的老师为大家重点讲解,针对不同科研层次的护理人员开展各种形式的科研培训等,从而调动护理人员积极性,为护理科研搭建一个交流、共享的平台。
最后,田永明科护士长进行了总结。他说,科研是学科发展的助推器,希望全体护理人员无论对工作还是科研都要饱含热情,立足本职,在岗位上体现自我价值,充分利用医院的资源优势,建立学习型组织,勤于思考创新,不断提高自身科研水平,促进护理学科的发展。