首页百科资讯

发挥班组能动性 确保空防新安全

发布时间:2024-11-15 15:22:39

作为从基层班组长一步一步成长起来的发挥防新基层管理人员,我深刻的班组保空认识到班组管理是勤务的基石,是性确一切保障任务的基础,是安全促进公司发展的重要环节。见习期的发挥防新第一个月我学习到了很多新的知识,让我感悟最深的班组保空就是“四个到班组”理念的重要性。

在以“抓基层、性确打基础、安全苦练基本功”为切入点,发挥防新深入开展安全教育到班组、班组保空手册执行到班组、性确风险防控到班组、安全技能培训到班组的发挥防新活动中,不仅依托于员工的班组保空创新,不断的性确增强安全管理的自觉性,持续提升安全服务的保障能力,还进一步稳固安全工作的根基,为勤务管理实现又好又快提供条件。

安全教育到班组

安全教育到班组最重要的就是落实,要逐级细化分解安全责任清单、安全目标和安全绩效指标,作为安全教育核心内容反复强调,使各班组、岗位人员更加明确承担的安全责任义务,在心中树立起安全“红线”意识和“底线”思维。其次,要突出警示教育,总结分析安全形势、典型安全事故、事件案例和身边案例,着重总结经验、吸取教训,强化安全责任意识。还有就是,要以安全为工作重点,加强安全教育工作和安全知识学习,在班组内开展特色活动,由班组骨干负责培养模式,在班组内开展形式多样的安全生产知识宣传。

身为基层管理者要针对安全教育内容做重点点评,参训人员要结合自身经验感受进行现场分享,班组将安全教育开展情况纳入记录内容,通过人员访谈的方式检查教育效果,确保安全教育取得实效。

手册执行到班组

如果说“打基础”是基石,那么制度就是运行的基础。我认为要想做到按章执行,就要不断完善制度标准。一方面要将健全的制度做到抓执行,上下一心的对规章标准执行监管。另一方面,养成班组员工“遵守手册为荣,违反手册为耻”的职业习惯,使手册内容内化于心、外化于行,真正做到按手册操作、按手册运行。

安全工作重于泰山,但因为它特殊的性质决心了只有起点没有终点。面对当前的空防形势,也是相同的道理,在客观事物中,风险隐患与安全状态始终都是相对存在的,在这二者间,只要我们将手册执行抓得稳、抓得准,安全因素就会多些,风险因素就会少些,我们的安全目标就更容易达成;但只要我们对手册执行稍有放松,风险就会时时出现在我们身边,在我们志得意满时给我们致命一击。因此在这场如同左右手互搏的博弈中,我们作为安全管理者,必须树立打持久战的决心与斗志,切勿有半点疏忽。这种决心不仅管理人员要有,参与安全工作的每个人通过不断的学习与教育都必须树立。

风险防控到班组

从“抓基层、打基础、苦练基本功”入手,掌握班组动态是落实各项安全风险防控措施的关键,只有充分调动班组及员工的积极性,主动参与安全风险管理活动,识别安全风险点,制定防范措施,才能真正将安全风险落到实处。安全工作必须要有坚实的员工队伍基础,必须发挥每一个员工的主观能动性,民航安全保障的大业面前我们永远在路上,它关乎每个人,谁都少不了。

在安全责任面前,无论对谁而言,只有分工不同,没有职务大小。事实上,“木桶效应”的管理经验告诉我们,安全隐患往往会从最薄弱的环节趁虚而入,只有大家心往一处想、劲往一处使,共同树立安全隐患零容忍的安全意识,既能够时时保持对安全隐患的戒备心理,又能够处处保持冷眼旁观,不被表相的问题所迷惑失了方向,只有这样才能确保空防持续安全最终成为现实。

技能培训到班组

说得好不如想得到,想得到不如干得妙,任何一个宏大目标的实现都必须依托于团队成员的共同努力。思想的矮子不可能取得最终成功,而只有行动的巨人才担得起空防安全的重任。在现场工作中,保障安全就是全体安保人始终秉承的“初心”,我们必须严格坚守工作标准,将“安全三观”理念、“四个责任”要求贯穿工作始终,才能践行“成为最值得信赖的航空安全企业”的峥峥誓言。

在任何安全保障任务面前,只要我们始终将技能水平练习到位,用科学地方法不断加强技能等级,认真的对待每次培训,建立行之有效的操作方法,并不断在实践中对其是否可行进行验证,并发动全员共同提升岗位技能,全员保持反复训练,多看多想,就一定能够让技能水平不断进步,不断向前,不断书写国门安检辉煌的明天。

光鲜的荣誉背后,作为一名安保人,必须承担默默的坚守与付出,也正因为如此,我们才更加配得上“国门安全卫士”这个骄人的称号。

(首都机场安保公司:张强)

友情链接:

外链: