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藤球是学校怎么来的呢?它起源于15世纪的苏丹国统治下的马六甲一带地区英亚体育官方平台,由马来西亚的体育体育“sepak raga”运动发展而来。刚开始学校体育馆介绍词,馆介官方它只是一种娱乐消遣。人们在劳动之余,围成一个圈,不用手和胳膊,只用头顶球、用脚踢球,传踢一个藤球(raga)学校体育馆介绍词,使之不落地,在空中停留尽量多的时间,有点类似我国民间踢花毽子,跟排球比赛类似。
这种轻松愉快又能消除疲劳的运动学校体育馆介绍词,很自然地在东南亚一些国家传播开。早在11世纪英亚体育官方平台,东南亚国家文化中就有关于藤球运动的记录。
在泰国英亚体育官方平台,它被称为“takraw”,在菲律宾称为“sipa”,在马来西亚、新加坡和文莱称为“sepakraga”,在缅甸称为“ching loong”英亚体育官方平台,在印度尼西亚和老挝称为“rago”,这足可见藤球在当时的受欢迎程度。
标准场地面积为13.4m×6.1m,在8m空间内不得有障碍。在左右场各有一个半径为0.3m的发球圈。网由普通细绳或尼龙绳制成,网的上、下端用带子包边,以便穿绳将网拉紧平于网柱顶端。
藤球是用9--11根藤条编制而成的空心圆球学校体育馆介绍词。球的周长是53cm,直径约12cm,球面上有12个五角形孔,重量为160--180g。
一方踢球过网,对方经3次传递都无法回球过网,或对方回球出界,即可得分学校体育馆介绍词。只要有得分,就换发球。当发球一方或接球一方出现失误,对手得分,就换发球。
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