实验医学科发挥临床轮转检验医师的桥梁作用，促进检验与临床和谐发展

  11月17日下午，实验师实验医学科召开检验师座谈会，医学验医在各临床病房轮转的挥临和谐全体检验医师、实验医学科管理小组和各亚专业技术组长参会。床轮促进会议由江虹副主任主持。转检作用

随着近年执业医师资格考试报考条件的桥梁放宽，五年制及以上学制医学检验专业本科学历的检验人员均可报考执业医师，实验医学科即医学检验系培养出首批检验医师。临床检验医师属于执业医师的发展一个分支类别，是实验师取得了执业医师资格的检验专业技术人员，同时具备临床医学和检验医学的医学验医专业知识和技能，如何发挥检验医师的挥临和谐优势，更好地为临床服务一直是床轮促进实验医学科关注的工作重点之一。

会上，转检作用实验医学科主任应斌武强调科室必须不断提高服务质量，桥梁加强临床沟通才能更好地服务临床，更好地服务患者。检验医师有为期一年的临床病房轮转，这个阶段是检验医师培养临床技能的最佳时机，同时对于科室而言，检验医师可以起到临床沟通的桥梁作用，检验医师轮转期间要做好咨询服务工作；向临床科室做临床检测项目选择与应用的讲座；指导临床医师分析实验结果；对于临床提出的疑惑给予解释；将临床的意见和建议反馈回实验医学科。同时，科室管理小组定期召集所有临床轮转的检验医师，收集他们从临床反馈回的意见和合理化建议。在11月底的会议中，2015级硕士专业学位代表杨婷婷、住院医师代表彭仕允、2014级硕士专业学位代表詹文丽、以及参加临床轮转的员工何訸与苏真珍，分别介绍了在临床轮转期间由临床老师反馈给科室的意见、转科过程中发现的问题以及与临床之间存在的误会。大家积极发言，各亚专业组长认真记录。最后江虹副主任强调，各亚专业组长组织人员，针对提到的问题制定出相应的解决方案。实验医学科党支部牵头，针对意见较为集中的临床科室进行联系和沟通，在专业相关的科室还设置了定点联系人，加强特殊病案的讨论和联系，各种检验服务的改进等。

实验医学科这种对检验医师培养新模式的探索，不仅给检验医师提出了更高的要求，让他们注重检验和临床两方面技能的应用，同时也通过他们的桥梁作用，消除了检验与临床科室间的一些误解，对于科室改进工作流程，更好地服务于临床也有重要意义。