11月底,金鹏金鹏航空维修工程部针对工程部的航空内部教员开展第一期以“学员为中心”,为期两天的维修课程开发与呈现培训。培训讲师为维修工程部培训中心教员宋志祥,工程从对培训的部学认知讲起,依次介绍了成人学习的中心特点,培训思想的程开转变,培训师的发呈客户及培训的目标。
宋志祥教员为在场的现培训学员介绍了课程开发5步法,即从培训需求分析-确定课程目标-课程内容设计-教学形式设计-直至产出成果,金鹏并带领大家详细的航空学习了5个步骤中的操作注意事项,分别结合案例进行了讨论和分析。维修
针对教员们在今后教学中可能遇到的工程问题,课程设计了场景化教学环节,部学从如何开场到如何在课程中对学员赋能,中心如何进行知识点的回顾以及如何对课程进行结尾。有理论,有案例,有讨论还有现场的多种互动。在场学员对培训内容意犹未尽,收获良多。
第二天的学习以知识应用为主。每位学员通过应用昨天所学的知识,“趁热打铁”开展30分钟的课程演示,宋老师带领大家逐一点评分析展示中的优点及不足,促进学员知识的掌握。参训内部教员纷纷表示经过此次学习,从理论到技能都有所提高,对于今后的培训工作开展有更深层次的思考,在后续的培训工作中应用今天掌握的知识,将培训工作做得更好。